Учеба в Чехии / Система образования / Статьи — Обучение за рубежом — курсы языков — Foundation — каталог: университеты, колледжи, школы в Новая Зеландия, Англия, США, Канада, Швейцария, Мальта, Китай …

21 декабря 22:04
размер шрифта: [увеличить] [уменьшить]

Что можно рассказать о жизни студента за границей? Обычно дома спрашивают: ну что, тебе там нравится? На этот вопрос нельзя дать однозначный ответ, слишком много разных впечатлений, а, главное, разных отношений с разными людьми. В Чехию я попала потому, что по окончании школы, не определившись со своим призванием, решила поехать к дяде, который там уже жил почти 2 года. Сначала надо выучить язык, чем я и занималась целый год, и параллельно готовилась к поступлению в вуз. Школа, где мы учили чешский, находится в центре Праги и относится к одному из факультетов Карлова Университета, о котором я расскажу позже. Попасть туда несложно, учатся там почти все: от мала до велика — кому понадобилось выучить язык. Конечно, мы, взращенные нашей достаточно суровой и строгой школьной системой, да еще и только что окончившие школу, были сильно удивлены свободой поведения и преподавания. Русские студенты были самыми молодыми, 16-17 лет, иностранцы либо оканчивают школу позже на 2-3 года, как и сами чехи, либо приезжают уже в более зрелом возрасте. Здесь сразу чувствуется разница в менталитете и отношении к жизни, мы привыкли быстрее выполнять план: школа, институт, работа. Они – нет, они ищут себя, пробуют разные направления, не стесняются потратить год другой на какое-нибудь увлечение, а потом продолжить обучение. В школе никого ничего не заставляли делать: мы заплатили деньги, и, в принципе, это наше личное дело, будем мы учиться или нет. Отношение преподавателей всегда было очень дружеским и приветливым, они старались избегать формальностей, найти то, что заинтересует ученика. Жили мы в общежитии вместе с американцами, итальянцами, чехами, общий язык нашли не сразу, но со временем это приходит.

Потом большинство из нас поступало в вузы. В Чехии находится один из старейших университетов Европы – Карлов университет, заложенный Карлом 4 в 1348 г. Сначала существовало только 4 факультета: свободных искусств, теологии, медицинский и юридический. К 2000 году в состав КУ входит 17 факультетов, 14 из них в Праге.

Удивительно, что в течение всей истории университета он несколько раз закрывался. Еще в1417г. приказом Папы Римского деятельность университета была приостановлена, из-за войн против гуситского движения, сторонником которого являлся почти весь университетский состав. Несколько столетий спустя студенты устроили демонстрацию против нацистского режима – университет закрыли вместе с другими вузами в ЧР. Потом были массовые выступления чешских студентов и преподавателей против советского режима, вследствие которых были введены очередные ограничения. Наконец, в 1990 г. вышел закон о вузах, предоставляющей право на автономию и свободу преподавания и исследовательской деятельности. Добились-таки своего! Считается, что Прага самый «студенческий» город, а студенты здесь не любят молчать.

Еще в Праге находится очень престижные вузы– Высшая Школа Экономики, Академия Исскуств, куда приезжают учиться люди со всего мира. Особенно известный факультет Кино в АИ, где учатся самые талантливые. Во второй столице ЧР – Брно – находится Университет Массарика (названный в честь первого президента республики).

Я учусь на философском факультете, отделение филологии. Вступительные экзамены это, естественно, нервы, но здесь было очень страшно, потому что на популярные специальности конкурс очень большой, и надо быть просто суперосведомленным человеком. Письменные тесты гораздо легче устного экзамена, но с другой стороны, когда я прошла первый тур и сдавала устный экзамен во втором, я была очень сильно удивлена тем, как людей принимают. Во-первых, здесь почти не практикуется взяточничество ни в какой форме, в отличие от наших вузов. Во-вторых, эти люди на самом деле стараются оценивать человека по его знаниям, а не по национальности или личным достоинствам. Мой случай в очередной раз это доказывает: зачем бы им было принимать на факультет с очень высоким конкурсом иностранку, да еще русскую? Просто мне сказали, что мои знания на самом деле соответствуют требованиям и что им нужны такие заинтересованные люди. Образование в государственных вузах бесплатное, даже для иностранцев, если они поступают на тех же условиях, что и чехи. Нам предоставляются те же льготы на проезд, проживание в общежитии и питание (неплохой обед в столовой стоит 20 руб.). Учиться здесь несложно, особенно если понимаешь, что от тебя хотят. А основное негласное правило – это то, что студент сам для себя решит, что ему интересно и будет без напоминаний и понуканий учить, читать, искать. Хотя на философском факультете отсутствует организация как таковая, все хаотично, сначала было совершенно непонятно как делать, где и у кого. Беспорядок в расписании, учебном плане: то, что написано, не всегда на самом деле так, но со временем все налаживается, втягиваешься. На большинстве специальностей, где учится 50-60 человек, предоставляется возможность выбрать профессора и время, которое тебя больше устраивает. Список предметов обязательных для обучения включает в себя второй иностранный язык, историю философии, но никто не ограничивает во времени. Можно сдать эти предметы в течение первых трех лет, до экзамена на степень бакалавра. Кстати, редко кто на нашем факультете заканчивает неполный курс, большинство учится до степени магистра. Хотя в ВШЭ нет изначального курса на магистра, там получаешь степень бакалавра и сдаешь отдельные экзамены, если хочешь продолжить обучение. В КУ надо сдать переходные экзамены. Подобные формальности зависят от вуза. Вариантов для сдачи экзамена тоже обычно бывает около 4, то есть я могу выбрать любой день, а если мне не подходит ни один из предложенных дней, я могу договориться индивидуально. Многие могут легко передумать на втором году обучения или даже на последнем и бросить, а потом найти для себя что-нибудь другое. По той причине, что на отдельных специальностях не очень напряженное расписание, часто люди учатся на двух сразу или комбинируют.

Преподаватели в университете – люди известные в стране и активные научные деятели, при этом они с большим вниманием относятся к работе студентов, любой интерес только поощряется, помогают найти материал, всегда идут навстречу. Лично я еще ни разу не сталкивалась и, надеюсь, не придется, с откровенной неприязнью или враждебностью по отношению к себе как к русской. Мне уделяется столько же внимания как и остальным, предлагают дополнительную помощь, если что-то не пойму. Хотя, конечно, не все так просто, как кажется, потому что очень часто, вернее, почти на каждом семинаре, независимо от темы, речь заходит о советском прошлом Чехии. И, естественно, о русских, которые здесь хозяйничали с 1945 по 1989 год и устанавливали свои порядки. Чехи вообще народ, который, по их же словам, всегда ждет помощи от старшего брата, только нас они не взлюбили. Потому что вся страна молчала о том, что им не нравится такое положение вещей, и люди боялись говорить или просто не хотели портить репутацию. Очень многие выехали за рубеж, особенно в 1968 году, когда советские власти ввели в Прагу танки и в знак протеста, студент Ян Палах совершил на Вацлавской площади акт самосожжения. Этот поступок сделал его народным героем, чехи гордятся такими людьми в своей истории, маленькая страна в которой жили большие люди.

Неприятно, когда начинают провозглашать коммунистические лозунги на ломаном русском, естественно, с ненавистью и непониманием. Потому что сейчас люди помнят только то отрицательное, что принес режим, и что разрушало их европейность, а это очень сильно задевает чехов. Стремление попасть в Евросоюз и приблизиться к уровню Европы, конечно, налицо. Мы проводили соцопрос по поводу отношения чешских студентов к Родине, и один из вопросов был: какой вы видите Чехию в будущем. Подавляющее большинство, вернее, все, за исключением, пары человек, ответило: в составе Евросоюза. Понятно, что на то есть масса причин, экономических, политических, но в основном чехи, конечно, хотят видеть себя наравне с Европой. А Россия считается страной азиатской, непонятной и почти дикой. Когда говорю, что я из России, молодежь сразу засыпает вопросами: не замерзаем ли мы зимой, как далеко находится Курск и сколько ехать до Москвы (ответ их просто ошеломляет), сколько я могу выпить и, вообще, много ли пью. И самое интересное, что все наши большие расстояния, немереные возможности в области алкоголя и холодов, вызывают у чехов восхищение! Почти все знают великих русских писателей, многие хотят выучить русский, потому что Россия представляется невиданной, но богатой страной. В университете однокурсники относятся ко мне очень приветливо, вежливо, но стараются держаться поодаль. Им интересно со мной пообщаться, но иногда мне кажется, что они то ли боятся, то ли просто не знают, как лучше всего себя вести, поэтому не очень-то откровенны.

Живем мы в общежитии, их много по всей Праге и разного типа, я живу в обычном: на этаже 20 комнат, кухня, туалет, ванная на этаж. У нас всего 4 здания, но студенты разделены, в моем блоке живут иностранцы, в остальных чехи и словаки. Не думаю, что жизнь чешского общежития сильно отличается от русского, так же веселятся, шумят по ночам, просто, наверное, с меньшим размахом. И здесь более трудолюбивый народ, вернее, более усидчивый, спокойный. Развлекаться тоже можно по-разному: кто-то тихонько курит траву, подавляющее большинство подростков попробовало лет в 15, более интеллигентные представители ходят на пиво – это тоже традиционное чешское занятие –играют в настольные игры, бильярд. Кино, дискотеки, музыкальные клубы – их несравненно меньше, чем в Москве, но посещаемость такая же. И, конечно, различные культурные мероприятия: конференции, выставки, галереи, фестивали кино, музыки, поэзии. Очень часто приезжают известные политики, писатели, художники, которые выступают с лекциями или собирают конференции и у нас на факультете. Особая разница с Россией чувствуется в том, что европейцы чувствуют себя намного свободнее, редко кто проводит летние каникулы дома, они едут на подработку или изучение иностранного языка в другие страны, что нам гораздо тяжелее организовать.

Еще можно рассказывать достаточно долго о минусах и плюсах нашей жизни, попробуйте сами – может вам понравится?

Источник: parta.org/

Другие статьи :  18:04 Знание иностранного языка — значение при трудойстройстве Ни для кого не секрет, что сегодня знание иностранного языка является одним из основных критериев при трудоустройстве, а также служит конкурентным преимуществом.

14:11 Какие языки изучать наиболее перспективно

По прогнозам специалистов, через 50 лет китайский язык, несмотря на свою сложность, может стать международным.

06:25 Образовательные технологии будущего

Давно признано, что классические модели образования во взрослой аудитории неэффективны. Работающий человек является носителем практического опыта и знаний, и он как никто другой знаком с проблемами современного бизнеса.

06:25 Не поступившие в вуз начнут карьеру..

Состояние рынка труда как никогда этому благоприятствует. Чтобы увеличить свои шансы, стоит пройти краткосрочные курсы повышения квалификации.

07:39 MBA: востребованность бизнес-образования работодателями

В описаниях вакансий сегодня часто можно встретить строчку \»желательно наличие бизнес-образования\» или даже более конкретное требование к кандидату – \»наличие степени MBA бизнес-школы из рейтинга 20 лучших программ мира\».